Des ombres, des lumières et des reflets

Niveau de réalisation : + de 5 ans – 3 à 4 séances de 3heures – Réf. DA 5-1

  • Ecole Maternelle Di Lorto, Martigues
  • Année 2012
  • Temps de réalisation : 3 séances de 3 heures.
  • Matériel : 6 appareils photos numériques, un support de fond, un pied.
  • Niveau de difficulté : Au début, quelques enfants peuvent avoir des difficultés à cadrer l’intégralité d’une ombre.
  • Fiches pédagogiques de l’activité : Les domaines sensoriels.

Séance de projection

Une projection de photographies ou les ombres et la lumière nourrissent l’ambiguïté est très intéressante pour les petits et les adultes.
Elle nous permet de révéler toute la rêverie que suggère ce thème chez les petits.
A qui est cette ombre ?, est-ce la personne ou l’objet photographié qui en est l’origine ?
Sur ce thème, la Photographe Martine Franck nous offre quelques clichés éloquents.

Prises de vues

Différents ateliers sont répartis dans la cour de récréation :

  • Dessiner son ombre et la photographier à intervalles réguliers,
  • Photographier son ombre et/ou celle de son camarade sur le mur de briques ou sur le goudron de la cour,
  • Photographier l’ombre d’une fleur ou d’un oiseau en carton,
  • L’intervenant photographie l’ombre des enfants sur un voile de mariée.

Montage des photographies

les enfants assemblent les photographies sélectionnées lors d’une vidéoprojection.
Des séries ou des assemblages qui prennent des formes de fleurs ou d’oiseaux ainsi que des suspensions sont réalisés .

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